O quinto dia dos adaptandos no Colégio Naval (CN) foi marcado pelo início do uso do novo uniforme, passando assim do “cotonete” - constituído pelo tênis branco, calça jeans e camisa branca - para o uniforme definitivo da adaptação: sapato preto, bermuda cinza, camisa branca e bibico, ajustados conforme as instruções do dia anterior.
Encerrado o café da manhã, os adaptandos realizaram reforço de ordem unida, marchando com o novo uniforme. Ainda neste período, os Sargentos da área de Educação Física passaram exercícios de alongamento para os adaptandos realizarem durante a ordem unida.
Antes do almoço, foram direcionados ao auditório para assistirem a duas palestras, uma sobre hinos e canções militares, ministrada pelos Sargentos Fuzileiros Navais Músicos, e outra sobre o Regimento de Uniformes da Marinha do Brasil (RUMB). Foi também incluída na rotina dos adaptandos a continência, devido às instruções de continência em ordem unida.
Após o almoço, foi realizada a Parada Escolar, que se configura como uma inspeção de uniforme, a fim de que seja observada a apresentação pessoal dos futuros alunos, e que estará presente na rotina durante o ano letivo. A última atividade antes do jantar foi sobre apresentação das equipes náuticas do CN. As turmas se dividiram em torno da praia da enseada Batista das Neves e puderam ter a experiência de velejar, remar e conhecer mais sobre as equipes náuticas do CN.
Instruções de Navegação também foram ministradas pelos alunos Monitores de Aviso de Instrução, introduzindo os adaptandos à área de navegação, crucial para suas vidas na Marinha do Brasil. Para não ficar apenas nas instruções teóricas, foram apresentados aos adaptandos os Avisos de Instrução (embarcações utilizadas para o treinamento dos futuros Oficiais da Marinha do Brasil).
Durante a noite, os adaptandos realizaram uma prova com a finalidade de avaliar os conhecimentos obtidos nesses cinco dias sobre a vida militar e a rotina do Barco Amarelo. Após isso, assistiram à palestra sobre o Departamento de Ensino do Colégio Naval.
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